La revue « Pour » a été lancée en 1967 par le Groupe de Recherche pour l’Éducation et la Prospective (GREP). Elle publie cet été son numéro 200. C’est pratiquement l’occasion d’un retour aux sources puisque le dossier est consacré à « L'enseignement supérieur agronomique : héritages, actualités et perspectives. »
A sa fondation, le GREP avait pour mission principale d’organiser des cycles de formation ouverts pour les jeunes ingénieurs sortant des écoles d’agronomie, afin d’ouvrir leur champ de connaissance à des disciplines scientifiques et à des apports culturels débordant le cadre de leur spécialisation professionnelle.
Selon l’équipe de rédacteurs, coordonnés par Jean Vincent, Marie-Odile Nouvelot, Marc Lacaille et Joseph Gauter, l’agronomie est un petit secteur de l’enseignement supérieur français (environ 15 000 étudiants), mais dispose d’un ancrage régional fort et se trouve à l’avant-garde de problèmes-clés du XXIe siècle : l’avenir du monde rural, l’alimentation humaine, les défis de la génétique végétale et animale et les questions environnementales.
Comme à l’habitude, la revue accueille des auteurs variés (dirigeants, enseignants-chercheurs, syndicalistes…) et présente des rappels historiques, des récits, des témoignages, des descriptions d’évolution, des analyses critiques sur une thématique ou une période, ainsi que des points de vue prospectifs.
Le GREP a été fondé en 1965 par l’ancien ministre, gaulliste de gauche, Edgard Pisani et par Paul Harvois, haut fonctionnaire et pédagogue, pour accompagner les mutations du monde rural par l’éducation permanente et la prospective. À l’instar de nombre d’autres associations engagées dans le secteur du développement local, le GREP a mal vécu, économiquement parlant, le tournant des années 2000 et l’édition de la revue est aujourd’hui son activité principale. Raison de plus pour la regarder avec intérêt.
On se rappelle notamment l’important dossier consacré à Bertrand Schwartz (Construire une pensée collective pour l'action, n° 189, 2006) ou encore Petites entreprises et territoires (Dialoguer pour anticiper, n° 192, 2006) et plus récemment Systèmes de formation et développement durable (n° 198, 2008).
Ceux qui on plus de mémoire se souviendront également de quelques numéros marquant, comme Université : le bateau ivre (1988),
« Pour » a comme directeur de la publication, Gilbert Léonhardt, un ancien directeur d’une société d’économie mixte d’aménagement. Joseph Gauter, sociologue, professeur à Agrocampus Rennes est responsable du comité de rédaction.
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Revue « Pour » n°200, juillet 2009, 20€, « L'enseignement supérieur agronomique : héritages, actualités
et perspectives»

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